MBA是培育能独当一面私营企业和经济管理职能部门高层人士管理组织工作须要的求真务实型、综合型和综合型多层面管理专精人才。读MBA根本就是?MBA升读前提是甚么?MBA的专精课程有哪些?MBA与EMBA的区别是甚么?下面是MBA的科学知识新浪网,为你提供更多MBA有关科学知识。
一、MBA简介
工商管理学硕士学位(MBA)是一种专精硕士学位学位,与一般硕士学位博士生有所相同。首先是培育目标相同,MBA是培育能独当一面私营企业和经济管理职能部门高层人士管理组织工作须要的求真务实型、综合型和综合型多层面管理专精人才,而其它硕士学位博士生是培育具备扎实方法论基础和较强的科研和课堂教学能力的多层面应用型和课堂教学型专精人才;其次是培育对象相同,MBA的招生对象一般为理工学院理工学院毕业、中职理工学院生、具备三年以内组织工作成功经验的北欧国家机关事业单位干部和私营企业职员及技术人员,而其它硕士学位博士生能报考应届理工学院生,也能报考在职人员;第三是培育方式相同,MBA基础教育从本质上讲是一种业余体能训练,特别强调在掌握现代管理方法论和方法的基础上,透过商业案例分析、实战观摩、分析与决策专业技能体能训练等培育小学生的前述操作专业技能,使小学生接受科学知识与专业技能、个性与心理、目标与愿望等方面的考验,更具备业余竞争的实力,而其它博士生则侧重于方法论自学、学术研究。
二、MBA起源
MBA起初问世于英国,经过五十年的探索和努力,它培育了为数众多的优秀工商管理学专精人才,创造了英国经济的神话和奇迹。MBA被誉为"丹勒帕"和“管理菁英”,成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物,甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计,英国最大的500家公司的总经理、董事长等高层人士主管,绝大多数都是MBA。这一惊人的事实,是对MBA基础教育的成功业绩预期的最合适说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品行;代表着财富、地位、权力、荣誉;预示着希望、成功和辉煌。
三、MBA专精课程类型
第二种是供任职公司高层人士运营者升读的专精课程,通常利用组织工作时间之余修习,名为高阶工商管理学硕士学位(Executive MBA,简称EMBA);
第三种是供原任运营者或理工学院理工学院生升读,以增进其管理科学知识的普通工商管理学硕士学位专精课程,此即工商管理学硕士学位的原型。
第三种是供原任从业或具备一年以内组织工作经验者,以强化其管理学专精基础的工商管理学硕士学位专精课程,亦名工商管理学硕士学位(Special Master of Business Administration,全称SMBA)。
四、MBA讲课方式
第二种是面授MBA项目,1908年问世于英国Harvard University,至今已有五十年历史了。就是透过面对面的形式进行讲课。
第三种是远程MBA项目,1995年由英国McCann University率先提出,至今也有10多年的历史了。就是透过网络多媒体形式进行讲课。
五、MBA适合人群
1、带着难题以求知的心态去读MBA的人。
那些人从未系统学过管理学科学知识,她们大都是凭借他们的专精技术科学知识获得了企业管理岗位的职位,并且在实践中取得了一定的成效,同时,那些企业职员在前述的管理组织工作中也碰到了许多难题,碰到了许多凭经验无法解决的难题,她们感到有必要去自学,去充电,以便更好地解决组织工作中的前述难题。
2、许多在组织工作中不太顺利的年轻人。
为了给他们一个捷伊起点,给他们一个捷伊希望,她们也选择了MBA。她们对MBA的期望值往往高于其它人。这群人期望以MBA作为一个跳板,实现他们的人生平庸。
3、许多文凭不太高,组织工作待遇不平庸的人。
当她们从各种媒体上看到MBA的有关资料时,认为MBA是一个通向白银殿堂的白银大道,于是她们也义无反顾地选择了MBA。
4、看中了MBA这个庞大的同学群体的人。
她们并不须要再自学甚么,她们既有了现代的管理科学知识,又有了管理的成功经验,她们认为学MBA最重要的是在名校结识一批未来的管理菁英,结一张硕大的社交圈,作为他们未来的深外,使得他们能在商场上左右逢源,立于不败之地。
六、MBA笔试升读前提
1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品行良好,遵纪守法。
3、小学生的文凭必须符合下列前提之一:
a)具备北欧国家宣称的理工学院理工学院毕业文凭后,有三年或三年以内组织工作历经者。
b)已获硕士学位、博士学位,并有一年或一年以内组织工作历经者。
c)获得北欧国家宣称的中职毕业文凭后,有三年或三年以内组织工作历经
4、身体健康,符合规定的禁养区。
此外,各校还可能在基础教育职能部门规定的MBA升读前提基础上制定本校的升读前提。比如清华理工学院,对中职理工学院生小学生,要求有突出的组织工作业绩预期(有关证明、业绩预期报告),或者有达到学士学位水平的,与工商管理学专精有关的论文(1万字以内);须透过北欧国家理工学院英语CET四级笔试。
所以,在升读某个学校以前要弄清楚它的附加前提。
七、MBA面试攻略
1、业余热情
问一下他们:“为甚么有兴趣从事管理组织工作?你觉得你对管理组织工作充满激情吗?如果是的话,为甚么?”最合适给出许多具体的范例。那些范例能是你带领团队向顶量销售业绩预期考验,也能是你在某一产品项目组中从产品研发到最后上市中的任何一件事情。
2、动机和目的
面试官想要知道你为甚么要读MBA/MPA,试问你他们:“为甚么要升读MBA/MPA?为甚么要升读这所院校的MBA/MPA?”不要简单重复你简历上的内容,MBA/MPA能给你带来甚么这是你思考的关键,你的性格特点是否适合你所升读的院校,你对你所升读的院校有多少了解。
3、专业技能和经验
想一想你的关键专业技能,并考虑如何将它们用在平时的组织工作中。避免陈词滥调和泛泛而谈;相反,要提供详尽的证据。想像你的弱点,并考虑如何把它们减少到最低的程度,使它们和你的力量均衡。尽可能地客观描述你他们,避免盲目自大或过分谦虚。
4、业余作风
描述你的业余品质,包括细心、努力和责任感。举例证明你如何把一个重要项目坚持到底,并获得了你所期盼的结果。说明你如何收集资料,如何预见困难险阻,如何应对压力。
5、领导才能
提供证据来证明你的影响力,包括创造能力、主动性、富有机智和领导才能。你能为上面的每一项提供甚么样的事例呢?事例应集中在你如何解决难题、带领团队战胜困难,如何利用可能被忽略的机会,如何赢得别人的支持来实现各个目标。
6、适应组织工作的能力
谈谈你所具备的组织工作能力是如何适应本职位的要求。你的回答应该对你过去的组织工作既有肯定的描述同时也要作否定的描述,不要作长篇大论,告诉面试官你的适应能力正是你读MBA/MPA最合适的理由。
八、MBA复试调剂
1、基础教育背景
主要是看毕业院校,理工学院自学成绩和组织工作后表现出来的自学能力,一般依据小学生个人文字材料,透过提问判断核实。
2、业余历经
主要是组织工作性质、组织工作业绩预期、所担任的职务、所服务企业的规模和水平,一般依据小学生的个人文字材料,透过提问判断核实。
3、志趣抱负
主要看志向是否明确、符合前述,是否有很强的责任感,对他们的长处和短处是否有清楚的认识,具体行动能否体现实现抱负的努力,一般是在单独面试中根据小学生对有关难题的回答加以判断。
4、思维逻辑及反应
主要是判断小学生考虑难题是否周全,说话是否有逻辑性,能否抓住难题的重点,有创新意识,有解决难题的目标,一般是在单独面试时根据小学生对难题的回答加以判断,小组面试印证补充判断。
5、团队意识和沟通能力
主要考察小学生能否理解他人,是否善于发现他人的长处,是否善于团队组织工作。
6、修养风度
一个人的业余感很容易从表现出的气质来判断,商务修养也非常重要。
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