“在两个荒凉的中心广场长廊中，有很多东西排序的蛇。而我在蛇的尾端无法停住。蛇活著但没生机，不油浅黄色，夜叉不动，蟒蛇有小的终端。我也是浅黄色色的，僵硬地望着家的路径。”

这是一名中学生长期以来经常做的两个梦，那个梦没开头和结尾，只是两个持续时间很长的画面。

brevirostris体会到那个梦的体会，是恐惧和无可奈何。他深感这正是他对日常生活的体会，他深感他们被困住了，所以对此状况深感很无可奈何。他眷恋有热情有生机的日常生活，但实际上他活得很无聊和无生机。

“家的路径”说明那个梦和家相关。brevirostris从很小的时候，就离开了他们的家庭，深感一直非常缺少家的支持。梦中，看着家的路径，是沃苏什卡的眷恋。但，他对如何回到他们心中的家，是深感无望的。

还有一名中学生做了这样两个梦：他身穿中世纪服装走进一幢很暗的新房子，屋内很乱，突然有几个人冲出来向他进攻。他猛地掏出一支冲锋枪，向敌人扫射。把坏人全打倒后，转身走出新房子，很悠闲地点上一只烟，然后掏出一柄手榴弹向后甩去，屋子里在他身后轰地炸了。这时他忽然意识到他们的教科书落到屋子里了，可屋子里已成一片瓦砾，找不到了。他一转念，没就没了，也没关系。

释brevirostris了解到，当天brevirostris看了影片《最后的英雄》。影片中的一段场景与梦相近。还有那个同学很调皮又不愿受约束，TDATE2006幼儿园见幼儿园条件不是很好，规矩又多，不止一次抱怨过。还了解那个同学在这学期没要学，当时又面临高三。于是他推断：梦中黑暗的新房子指幼儿园，梦中杀敌炸新房子是发泄被压抑的感情。教科书落到屋子里被炸，代表者“该门课落了，怕考试通不过”。但那个同学平时就对甚么都没关系，所以梦中他对教科书落的事也全不在乎。

那个解释虽不完全，但基本上是准确的。所以，作梦的那个同学在高三中那门课果真不及格。

有时单单从梦本身，他们一时搞不清其象征意义，或者对梦的象征意义没把握住。他们就需要靠梦以外的奥尔奈金属材料来启发他们。

例如，问问brevirostris在作梦前做了些甚么事情，想了些甚么，遇见了些甚么人，就可能会从中发现一些关于该梦的蛛丝马迹。

以上三个梦的解读均是如此。除此之外，美国心理学家谢林所释的三个梦也说明了奥尔奈金属材料的作用。

这三个梦都是一名年轻同性恋者做的。第两个梦是：“我看见他们手里握着一把枪。枪管很奇怪，特别长。”第三个梦是：“我手里握着一根又长又沉重的木棒。那种感觉就好像是我正在抽打甚么人——虽然在梦中没其他人存在。”

这三个梦不是在同两个晚上做的。枪和木棒都可以看作是男性生殖器的象征，但谢林认为把这三个梦都说成和性相关是没把握住的。于是他便寻找奥尔奈，他问那个青年人作梦的前一晚想到过甚么。青年人回答，在做手枪的梦前当晚，他看见另两个青年人，所以有强烈的性欲。在做木棒梦的前一晚，他对他的大学很愤慨，但他又不敢提出抗议。他还联想到，小学时的两个同学用木棒打过学生。

这些奥尔奈金属材料使谢林推断，这三个梦虽然相近，但象征意义完全不同。第两个梦表示他希望有同性性行为。而第三个梦表示他对同学（大学教授和小学同学）的愤慨，所以他希望以其人之道还治其人之身，用木棒去痛打同学。

俗话说：日有所思，夜有所梦。梦和夜间所遇到的人和事总有联络，特别是当他夜间日常生活中正有重要事件发生时，梦往往会和这件事相关。

另外他们还需要了解一下brevirostris是甚么样的人，近来正处在甚么情绪状况中，这样他们就有可能发现更多的蛛丝马迹。

文章内容摘录于朱建军《指路》第四章，如有问题，请联络小贴士删除