Unit one：Hello! 晚安！

1:重点项目单字：ruler 秤、pencil 铅笔、eraser 钳、crayon 微蟹、bag 包、pen 铅笔、pencil box 书柜、book 书

no 不、your 你（们）的

2: 重点项目字词1⃣️：如是说自己（的英文名字）：Hello! I’m Zoom. 晚安，我是Zoom。

询问自己的英文名字： What’s your name?

当自己问英文名字时回答：My name is +你的姓名

3: 重点项目字词2⃣️：I have +...... 我有......

比如说：我有一把秤：I have a ruler.

I have a book/ pencil/ crayon/ pen/ pencil box.

我有一两本书/一队铅笔✏️/一队微蟹/ 一队铅笔✒️/ 一个书柜。

I have an eraser. 我有几块钳。

这儿要注意的是很多孩子可能是第一次碰触英文，对很多概念是不认知的，比如说为何是a book一两本书，几块钳 是an eraser? a/an 在这 都是表示一个的原意。她们晓得那是因为eraser的近音是辅音读音，依照英文准则，她们在eraser后面用an。而book的第一个单字是辅音读音，依照英文准则，在book后面用a。

在这她们不须要跟孩子们讲太多那些准则，她们刚开始学还认知不了，就告诉她们这个就是这么配搭的，就记住是这样的。以后慢慢的学的越来越多她们就会晓得为何。刚开始碰触英文，她们要做的就是让她们喜欢自学英文。

4: 学会用Hello, Hi, Goodbye.

这儿说呵呵hello和hi的区别：

1）、hello的原意是晚安，hi的原意只是寒暄。比如说，电话号码里她们接到不熟识人电话号码，她们不会说hi，那是寒暄，通常她们用hello，晚安。

2） hi通常用作熟识人，hello通常用作其他人。

3）字义方面Hello 是较为和蔼可亲的，可以对任何人和任何情况下用 Hello, mum / Hello, Dr Zhang 。而 Hi 较为随意非官方场合用。

5: 在学那些内容之前速成呵呵26个大写的读音和读法，这是此基础的此基础。（现在幼儿园教的通常都是印刷体）

6: 该文的几个yaku：Open your pencil box 打开你的书柜。 Show me your pen 给我看下你的铅笔✒️。 Close your book 要关你的书。 Carry your bag 拿上你的背包 。

Unit two ：Colours 色调

1、 字词：自学good morning/ afternoon / evening! namo/下午好/晚上好！并应用到日常对话中。

第一模块是向自己如是说自己，这模块是向自己如是说她们

Mike: Hi, Mum. This is Wu yifan.这是黄圣依。

Mike’s Mum: Good afternoon, Wu yifan.

Wu yifan: Good afternoon. Nice to meet you.

Mike’s Mum: Nice to meet you, too.

2、 须要掌控的单字（色调）：red 红色（的）、green 绿色（的）、yellow 黄色（的）、blue 红色（的）、black 黑色（的）、brown 褐色（的）、white 白色（的）、orange 黄色（的）

OK 好，行 Mum 妈妈（英式） Mom （英式）

3、yaku：Stand up 站起来。 Sit down 坐下。Turn around 蹬。Touch the ground 碰下地面。

Unit Three ：Look at me ！看我

1: 字词：致谢她们。

Wu Yifan: Good morning. How are you? (namo，晚安吗？）

Chen Jie: Good morning. I’m fine, thank you. （namo。我没关系的，谢谢你。）

2: yaku：Close your eyes 睁开你的双眼。 Open your mouth 伸长你的嘴巴。 Touch your nose/ear/ face /head 碰呵呵你的嘴巴/嘴巴/脸/头 Clap your hands 拍下你的手。 Wave your arms 挥呵呵你的手。 Shake your legs/ body 灰鳍你的腿/ 皮肤 Stamp your foot 跺呵呵你的脚

3: 重点项目单字（皮肤部位）：face 脸，ear 嘴巴 ，eye 双眼 ，nose 嘴巴 ，mouth 嘴，arm 胳膊，hand 手，head 头， body 皮肤，leg 腿，foot 脚。

school 幼儿园

Unit Four：We love animals 她们爱动物

1: 须要掌控的字词：

What’s this? 这是什么？It’s an elephant.

what’s that? 那是什么？ It’s a bear.

这两个提问都可以用It’s... 回答

应用动词短语 look at... 看...

Look at the cat/ pig/ dog/ duck/ bear.

2: 单字（动物）：duck 、pig 、cat 、bear 、dog 、elephant 、monkey 、bird 、tiger 、panda 。

zoo 动物园、funny 滑稽的，好笑的

Unit Five: Let’s eat! 她们一起吃吧！

1: 重点项目字词：如何点自己想吃的东西

Can I have some milk? 我能要点牛奶 吗？

I’d like some bread, please. 我想要一些面包

用Can I have +食物？

或者I’d like +食物

给自己是说：Here you are. 给你

给自己吃点什么是：Have +食物。比如说：Have some eggs. Have some juice. 吃点鸡蛋吧。喝点果汁吧。

表达谢意和不客气：Thanks. You’re welcome.

完整的对话：

Mike: Can I have some water, please?

Tom: Here you are.

Mike: Thank you.

Tom: You’re welcome.

yaku： Drink some water. 喝些水 Eat some fish 吃点鱼肉 Eat some rice 吃点米饭 Cut the cake 切蛋糕

2: 单字： bread 面包 juice 果汁 egg milk 牛奶 water 水 cake 蛋糕 fish rice

Unit six: Happy birthday! 生日快乐！

1: 字词：询问年龄：How old are you? 你几岁了？

I’m six. / I’m six years old. 我六岁了。

询问数量： How many + 可数名词复数

比如说： How many plates/ cups/ books?

回答： 直接用数字回答：one ~ ten

2: 单字： one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. 一 到十

brother 兄，弟。 plate 盘子。