高职基础教育即实施本层级的通识科基础教育及有关某个专门领域的基础和专精理论、知识和专精技能基础教育。为了更快地实现专精人才的甄选和培植，我国的基础基础教育投档批号分成两本、五本、五本和高职。两本、五本和五本都国家非正规高职投档的，大学毕业时颁授相应的四年制基础基础教育高职大学毕业证书，从大学毕业证书的外貌来看有别。

一般而言，两本包括985、211工程理工大学和许多市属重点理工大学；五本则多半是比较普通的公办理工大学，整体实力较两本差一些；五本目前许多省市已经中止了，原本的五本一般都是公办理工大学独立设置的独立大学，以公办为主学杂费较低也属于高职层级。

看到这里，不少老师开始感到不屑了，十三年从教自修这回大家都是一样的高职学历，这有什么意思！不急，且听我渐渐道来。

1. 复试劳工市场优势

2.备考差别

指导老师都希望自己报考的小学生刻苦刻苦、精明能干、观念活耀创新，很显然的是五本之中也有这种杰出的小学生，但差别就在一个机率的问题。能考进两本说明你前期足够多努力，中后期越少的幼儿园学习气氛也越浓，在这种的自然环境下出来的大学生说实话更容易获得指导老师的追捧。

3.天然资源不同

谚语有道"人往远处走，水往低南转西"，好的教员天然资源一定是重新分配在更加杰出的幼儿园，不要埋怨说为什么，整体实力和重视程度不可否认。不仅是教员天然资源，教学设施自然环境、对内沟通交流机会往更细了说饭堂食宿条件我想都不会差到这儿去。

所以现在起给自己定个位，面朝大海，不甘平凡，活出精彩！